首次将评价科技成果的科学、技术、经济、社会、文化五大价值明确化，坚决破解科技成果评价中的“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”问题，改革完善科技成果奖励体系，控制奖励数量，提升奖励质量，调整奖励周期……作为深化科技体制改革的重要一步，经中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过，国务院办公厅正式印发《关于完善科技成果评价机制的指导意见》，引发广大科技工作者高度关注。（8月3日新华网）

　　科技成果评价，关系到科技研工作者的积极性；评价指挥棒，关系到科研工作者的工作作风。《关于完善科技成果评价机制的指导意见》之所以能够引发广大科技工作者高度关注，就是因为这个《意见》体现了让“科技成果”价值说话，让“指挥棒”指向祖国大地，能够让让“科技成果”之“果”沉甸甸，能“果腹”。

　　让“科技成果”价值说话，是硬道理。是不是科技成果，关键是“成果”，所谓“成果”就是要成为果实，能够有果实的价值，让我们看得见、摸得着，感受的到。在政策性文件中明确提出要全面准确评价科技成果的科学、技术、经济、社会、文化价值，并明确了五种价值的评价重点。这就是对“科技成果”立的硬标准。科技成果不是说出来的，不是写出来的，是在实践中依靠价值闪光出来的。现实中，有些人写了一大堆论文，出了好多书，但是，都是花钱买的，都是东拼西凑的，没有任何价值，这算哪门子科技成果，分明就是“成果垃圾”。价值是科技成果的灵魂，有价值的科技成果才是真正的科技成果，这样的科技成果才能给我们的社会发展赋能，才能让我们的人民生活幸福，才能激发科技工作者更上层楼。

　　让“指挥棒”指向祖国大地，是硬核。评价是科技成果的指挥棒，如何评价？应该指向祖国大地，就是你的科技成果必须是从现实需求中来的，必须是为中国具体生产实践服务的。回想“两弹一星”的发展过程，哪个科技成果不是从现实需求中诞生出来的呢？今天，我们的科技评价指挥棒，必须破除“唯论文”和“SCI至上”，必须一切从实践出发，为实践服务。你的科技成果的数字不能是编出来的，你的实验不能是设计出来的，不能用论文证明论文，搞文字游戏，不能空对空打造空中楼阁。教育工作者的科技成果应该体现在学生的进步上，技术工作者的科技成果应该体现在生产工艺创新上，基础研究工作者的科技成果应该体现解决理论问题上，等等，总之，必须是从祖国大地上站起的科技成果，才行。这应该是科技成果评价的硬核，这样的硬核引领科技工作者作风务实，方向正确。

　　让“受益者”评价，是硬标准。科技成果好不好，自己说了不算，受益者说了才算。科技成果评价应该走出“内卷”，告别“圈子”，走向生产实践，走向人民群众，走向一线劳动者。指导意见坚持“谁委托科研任务谁评价”“谁使用科研成果谁评价”，突出评价的用户导向、应用导向、绩效导向。当然，在这个过程中，我们也要防范，裁判员、运动员沆瀣一气，共同欺骗国家利益。我们要更多的让观众说话，让群众发言，让运用科技成果的前线工作人员说话，总之，要让真正的“受益者”成为你科技成果评价的权威人。我们不否定专家的权威，但是，我们必须崇尚一线工作者的认定。科技成果，权威说了不算，工作事实说了算。

　　习近平总书记指出，加快实现科技自立自强，要用好科技成果评价这个指挥棒，遵循科技创新规律，坚持正确的科技成果评价导向，激发科技人员积极性。《关于完善科技成果评价机制的指导意见》解决“评什么”、“谁来评”、“怎么评”、“怎么用”的问题；坚持质量、绩效、贡献为核心的评价导向，必然能够激发科技人员的积极性，助力科技成果就更多更好，进入到高质量时代，为实现第二个百年奋斗目标注入磅礴科技力量。